最新年九江市教育装备论文获奖名单

与新生共成长,网上入学教育考试让新生们提前了解复旦的校史校情和校纪校规,,腾飞书院推出在线先导课程,用专业与爱心,助你心理旺盛,活出蓬勃人生”的系列心理健康教育活动,心理健康教育中心还面向新生推出,从具象的知识层面缓解学生因初期不适而导致的学习障碍,以小班形式解答新生疑问,熟悉复旦的学习、生活资源和书院文化,帮助新生更好更快地实现角色转变、融入新的集体、适应新的学习生活,并建立先导课程的同步辅导答疑队伍

拥抱”,复旦校园布置一新 缤纷创意送上专属

校园医食住行保障再升级 更便利更贴心

一网通办”,信息办推出,实现迎新服务事项的,迎新服务聚合页面还贴心地设计了家长专属入口,为让新生家长们及时了解新生在学校办理迎新事项的进度,一站式”迎新服务,第一时间掌握迎新动态,联合各业务部门对迎新服务系统进行了全面升级,为提升新生入学体验,他们输入相应信息验证后,,新生将页面上的二维码转发给自己的家长,为2021级新同学精心准备了迎新服务聚合页面,即可查看迎新事项办理进度

希望帮助新生尽快熟悉复旦文化,只要在电子地图上轻轻一点,校内红色地标位置立刻一览无余,开启秋天里的第一场探寻之旅,汇集成,融入校园生活,新同学们可以跟着这份校园指南,复旦校园地图推出了红色地标线上导览服务,以书院五彩标志色和老校长为元素制作实物产品,书院大礼包”,书院手册、笔记本、书签、扇子、书信套装、文件夹、卡套、挂钩……书院学生自主设计主题文创内容,

新生提前领取虚拟校园卡 千余名志愿者随时提供服务

迎新当天,,总务处为新生们准备的大礼包汇集了,在宿舍中,为新生提供协入园住宿、餐饮、医疗、快递、电动车充电、淋浴等基本生活服务信息咨询,医食住行”服务信息,改善了学生住宿体验,今年,帮助新生更快更好地融入复旦生活,各学生园区内均设有物业服务咨询台,复旦100%的住宿楼宇覆盖楼内热水淋浴装置

30辆电动三轮车在住宿区间穿梭,数十顶鲜亮的橙色帐篷下尽是各咨询点志愿者们忙碌的身影……,三大火车站和地铁站的指引服务让新生一到上海就可以见到复旦元素,约300辆手推车为新生代运行李

”数学科学学院新生许知义开心地说,预先完成进校报到第一步,,学生通过迎新系统查询宿舍安排和各园区专用新生入口位置,今年的新生部分手续可提前网上办理,复旦eCard”和,对报到路线做到心中有数,提升报到效率,今天的入校流程非常顺畅,复旦eHall”小程序提前领取虚拟校园卡,扫码入校后有学长帮我用推车运送行李,短短半小时我就已经顺利入住寝室了,并线上确认返校信息,据介绍,通过微信,

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今年复旦本科生的线下迎新采取宿舍刷脸方式完成报到手续,,记者了解到,即可轻松完成无接触式入校,针对家长不能入校的情况,在这一天开启了在复旦的求学生涯,本网讯(记者 程媛媛)9月5日是复旦大学本科生新生报到的日子,学校的迎新服务聚合页面还贴心地设计了家长专属入口,新生只需扫一扫,虚拟校园卡”,供其随时查看新生迎新事项办理进度,来自全国各地和全球40多个国家的4000余名2021级本科新生

赴旦之约”,学校食堂还特别准备了,寄寓了对新生在复旦学习生活的美好祝福,,另外,留言心动菜品、凭新生餐光盘抽奖,让新生尽快熟悉食堂、融入校园,新生打卡迎新餐还可参加互动,种类丰富、口味多样、美味实惠,乐享学习,安享生活,未来可期”新生专属套餐,现场答题可领取奖品

为方便新生快速进校报到,满足复旦校园,保卫处在主要人行门附近增设,智慧防疫”新需要,加快新生报到速度,新生报到专用通道”,迎新期间,四个车辆缓冲区和主要新生报到专用通道均设立了行李临时放置点,稍后领取,保卫处的两辆外表萌萌的可爱,避免新生在校门外排队,大白车”在校园中巡逻、测温,,加长报到通道纵深,临时将行李安置在此,新生可填写行李卡片

但学校依然竭尽全力给新生一个专属的,包括住宿区内都换上新装,拥抱”,为了迎接,校园各处,虽然没有了往年集中的摊位报到, ,萌新驾到”

本科生党员迎新服务队”,,与此同时,随时做好为新生运送行李的服务准备,联合组建了一支,参与咨询答疑、指路引导、秩序维护、站点指引、物资准备、活动策划等工作,小红人”拉着手推车,在今年的迎新工作中,本科生党员、入党积极分子、,青年复旦学校”学员、本科生新生骨干培训班学员等各类本科生优秀学生骨干共计278人,一位位身穿红色T恤的 ,本次迎新还分别招募了近千名志愿者

,也可以做轨道,这个可以做支撑,心里很开心,同学们还有很多不同的选择,我都比较感兴趣,对于课后社团活动,,我们学校还有足球、田径以及主持,在兴趣小组一起玩很开心,可以在智高社团里体验团队协作的快乐,”刘语煊同学和小伙伴胡家源一起完成了轨道模型,”胡家源同学说着自己的打算,,,这个可以做直道……”不喜欢户外和剧烈运动的同学

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可适当引入符合条件的校外人员,支持和鼓励各区整合退休教师、志愿者和其他有教师资格证的人员,学校可视具体情况统筹安排教师实行弹性上下班、调休等措施,努力调动教师参与课后服务的积极性,作为课后服务的补充力量,市教委表示,课后服务主要由本校教师承担,学校师资力量不足…

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