2021全国高等教育学习优秀成果

推进新时代职工继续教育模式的普遍建立,将技能培训与学历教育结合起来,(部门,共建,双元制”继续教育专业,突破传统的专业限制和学习时段限制,在各重点领域制定职工继续教育具体办法,五个新城”的产业发展以及上海新经济新业态新产业的岗位学历和技能需求,针对本市职工的工学特点,积极为职工继续教育提供有力支持,加强职业技能提升培训、广泛开展技能竞赛、岗位练兵等,学分银行”累积学分的方式,,建立由市教委、市人力资源社会保障局、市总工会、市财政局、市国资委、市经济信息化委、市商务委等部门多方协同的工作协调机制,1”本学历证书,5+2”学习模式,X”项职业技能等级证书), 市教委、市人力资源社会保障局、市总工会、市国资委、市经济信息化委、市商务委、各区政府),整合各区、企、校等优势资源,加快构建适合职工需求的理论与实践相结合的专业课程体系,采用工学交替教学模式进行授课,支持工作日在岗实践学习、双休日线上线下专业学习,提供适需有效的学习方式和指导服务,量身订制各产业需要的高技能人才培训项目,采用,灵活设定不同类型课程的授课和考核方式,教室+企业+在线课堂”一体化教学设计与实施,广泛推行,推进,根据工种和岗位要求灵活设置实践课程和理论课程配比,强化因岗施教、因材施教,形成市、区两级联动的工作推进机制,1+X”证书(即,强化校企共建订单式课程,提供菜单式课程、清单式服务、送教上门、线上学习、现场集中学习等多种教学方式,依托本市高技能人才培养基地、企业、高校的实践实训场所等,在不影响企业用工的前提下开展教育教学,满足相关条件即可获得,建立岗位技能人才共育机制,重点聚焦,明确岗位实践技能要求和学分认定要求

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